愉景小學(xué)——夢(mèng)開(kāi)始的地方
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????那天，淅淅瀝瀝的小雨，灰蒙蒙的天空，沉重的行李箱，一切都把我壓的喘不過(guò)氣兒來(lái)。一片揮之不去的陰霾籠罩在我的內(nèi)心深處。讓我覺(jué)得我的實(shí)習(xí)之旅一點(diǎn)都不順利，是不是這也預(yù)示著我之后的實(shí)習(xí)生活會(huì)命途多舛。懷著不安和煩擾，我自己默默地在心里吶喊：愉景新城小學(xué)，我來(lái)啦！我想這樣的自我鼓勵(lì)是我唯一能做的，因?yàn)?，一切都還是未知，都還是不定數(shù)。當(dāng)我拖著行李箱終于到達(dá)了學(xué)校門(mén)口時(shí)我覺(jué)得萬(wàn)里長(zhǎng)征終于劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
????“歡迎你，羅老師，快去食堂吃早餐吧”校長(zhǎng)親切的面孔正在對(duì)我微笑。我心里的陰霾淡去了些。我覺(jué)得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都很平民化，都不是高高在上的，觸不可及的感覺(jué)。這也讓我沉重的心輕松了許多。因?yàn)檫@樣，就不用看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)啦就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢啦。更讓我沒(méi)有想到的是，后來(lái)竟然可以和校長(zhǎng)等一些領(lǐng)導(dǎo)坐在同一桌子上吃飯，并且能夠聽(tīng)到他們對(duì)于教學(xué)及管理方面的真知灼見(jiàn)，真心覺(jué)得我們愉景新城小學(xué)不一樣，在這里，人人平等。
????放好東西，走進(jìn)食堂的那一刻，我稍有愕然，我以為我走錯(cuò)地方了。因?yàn)槭程盟坪醪皇俏蚁胂笾心敲葱[，相反，很安靜。這是為什么？不是小學(xué)生吃飯時(shí)都很鬧嗎？我仔細(xì)看了看，原來(lái)他們有什么事就用手勢(shì)告訴生活老師，這樣就可以讓食堂井然有序。我覺(jué)得這樣做特別好，這樣孩子們從小就可以養(yǎng)成這種紳士淑女的習(xí)慣，更重要的是，孩子們吃飯時(shí)的安全問(wèn)題可以保障，既不會(huì)噎著也不會(huì)磕著碰著。每個(gè)孩子吃完后餐盤(pán)都是干干凈凈的，他們告訴我，不能浪費(fèi)糧食，要實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)。我笑了，孩子們真懂事。是的，好習(xí)慣就是這樣練成的。這是我吃過(guò)的最開(kāi)心的一餐飯?？焐险n了，孩子們不追不趕，不跑也不鬧的進(jìn)了教室。沒(méi)有追趕打鬧的校園讓我的心情也輕松了許多。漸漸的，我愛(ài)上了這里這種井然有序的秩序，這些溫文爾雅的學(xué)生。
????學(xué)生時(shí)代的我最怕進(jìn)的就是老師辦公室，而今天，我將以一名老師的身份進(jìn)去。說(shuō)實(shí)話，還是抑制不住的緊張，但也有一點(diǎn)小小的激動(dòng)。因?yàn)槲沂且粋€(gè)特別注重人際關(guān)系的人，所以我害怕進(jìn)去后沒(méi)人理的尷尬。小心翼翼地推開(kāi)們，動(dòng)作慢的好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我進(jìn)去的那一刻，辦公室里的所有老師都親切的對(duì)我微笑。我知道，我已經(jīng)被大家接受啦。那種丑媳婦見(jiàn)公婆的緊張感消失了。心中所有的陰霾也散去了，因?yàn)檫@里陽(yáng)光明媚。謝謝你們，那些微笑著歡迎我的人。因?yàn)槟銈?，我的心里晴空萬(wàn)里。我想，這些春風(fēng)化雨的老師，在課堂上會(huì)怎樣的神采飛揚(yáng)呢？在聽(tīng)過(guò)幾個(gè)老師的課之后，我覺(jué)得很溫暖，這里，每個(gè)孩子都得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與呵護(hù)；這里，沒(méi)有優(yōu)等生和后進(jìn)生之別，每個(gè)孩子在課堂上都是把手舉得老高老高，唯恐老師看不到他而錯(cuò)失了回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。這樣的氛圍，讓我熱淚盈眶，我為這樣的老師，這樣的學(xué)生感到驕傲。
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? ? ? ? ? 作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師，我很榮幸能夠進(jìn)入一個(gè)這么友愛(ài)的學(xué)校。我想，在這里我將真正的揚(yáng)帆起航，踏入教師行列。我一定會(huì)努力的和這里的老師學(xué)習(xí)，將來(lái)也成為像他們那樣優(yōu)秀的人。我也不會(huì)忘記，校長(zhǎng)曾告訴我們的一句話：沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。
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羅月