UOI課堂

?How many letters in my hat?   ? ? （我的帽子里有幾個英文字母？） ? ? 看！她竟然把字母卡藏在

?   ? ? 近期，英語組Coco（吳斯）老師給探究部三年級的孩子們帶來一堂原汁原味的“五思”全英文繪本課。在吳老師的引導下，通過體現(xiàn)故事的趣味

?? ? 秋風襲來，天氣漸涼，瑟瑟發(fā)抖的小刺猬急需找到一個 新“家”——一個溫暖的新“家”。 ? ? 可是，上哪兒去找一個溫暖的新“家”呢？ ? ??Let

?   ? ? 課堂是教師與學生交流的主要陣地，教師既要努力充當一個好“編劇”，更要全力以赴做一名好“導演”。 一目標導思 ? ? 美國教

?英語繪本教學《The wheels on the bus》   ? ? Listen！What’s that sound? ? ?

?“五思課堂”是以教師為主導，以學生為主體，以提高學生的思維能力為目標，通過改變教師在課堂中“教”的方法來改變學生“學”的狀態(tài)，培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)，促進思維