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一、?? 活動目的
通過疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的防震安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造愉景新城小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下防震疏散演練活動預(yù)案。
二、?? 活動時間
2015年04月07日 16：20-16：40
三、?? 活動地點
愉景新城小學(xué)
四、?? 活動對象
全體師生
五、?? 前期準(zhǔn)備
1、通過防震演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育（中午寫字課進行），使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、疏散路線即升旗儀式出操隊列路線。
3、對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失（中午寫字課進行）。
4、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手護住頭部。
六、?? 活動流程
大隊輔導(dǎo)員宣布：“愉景新城小學(xué)防震逃生演練開始”。防震報警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動防震安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打報警電話，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出防震報告：模擬撥打防震電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，本市發(fā)生地震，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，有序逃生到安全地點（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用手護住頭部，彎著腰離開現(xiàn)場。）
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。
（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“教學(xué)樓”（按照升旗儀式出操列隊，迅速撤離到校外操場集合）。
5、在防震疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
7、各班代表出列——敬禮——向現(xiàn)場指揮匯報本班人數(shù)。（報告指揮：本班應(yīng)到XX人，實到XX人）
8、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校XX人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時xx分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序?！?/span>
9、防震演習(xí)結(jié)束。
七、人員工作安排
總指揮：黃磊????????????????????????????????? 現(xiàn)場指揮：王謙
廣播音響：全小輝????????????????????????????? 宣傳攝像：胡欣
計時員：韓光磊??????????????????????????????? 隊列整理協(xié)調(diào)：何燕君
后勤：陳湘紅?????????????????????????????????
樓道保護疏導(dǎo)員：奉昱安（西南角樓道）、秦政華（東南角樓道）
各班班主任負責(zé)本班學(xué)生安全有序的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
八、疏散要求及注意事項
1、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。
2、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{用手護住頭部、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
4、在崗加強巡視，防止意外以生。
5、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）
6、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
7、總結(jié)評比。這次活動，防震工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一。
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注：請所有班主任跟學(xué)生做好安全知識教育，確保本次活動安全有序的進行。
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報告 ?我們班全部安全撤離
我們得學(xué)會地震中如何逃生