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精研細磨，助師成長 愉景學校開學前新教師磨課教研活動 ? ? ? 為了促進和提高我校新教師的教育教學質(zhì)量，提高其業(yè)務(wù)能力，使他們更早的適應學校課堂，我校在開學之初開展了新教師磨課活動。 ? ? ? ? 老師們經(jīng)過了精心的準備和設(shè)計，呈現(xiàn)出了不錯的課堂效果。他們教態(tài)自然，充滿活力，課程圍繞新課程標準的要求，依托大單元教學設(shè)計展開故事教學。教學條理清晰，課堂氛圍活潑自然、趣味盎然，展現(xiàn)了扎實的基本功。 課后，袁督學和各學科組組長圍繞課程展開分析，從教材的把握與整合、課堂的導入、問題的設(shè)置、環(huán)節(jié)的銜接、重點的突出、難點的突破、課件的制作以及教師的語言組織進行了詳細的指導，教研氛圍濃郁。 ? ? 磨”是一種品質(zhì)的保障，文人常說“為吟得一字，捻斷數(shù)莖須”，“課”更需多磨礪，方可“破繭成蝶”！相信通過此次教研磨課活動，能迅速讓新老師適應學校環(huán)境，提高教師課堂組織能力，夯實教師駕馭課堂教學基本功，促進教師專業(yè)化成長。 ? ? 供稿?| 各學科組? 編輯 | 馮勵之 審核 | 陳湘紅 ? ? ? ?
