? ? ? 為了使學(xué)校和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學(xué)校教育和社會教育達到“合力”，努力營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委
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? 愉小2018--2019上學(xué)期《 探究周刊》 （《weekly inquirer》） 第一期 第1期，2018年9月29日 NO.1? 29th
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? ? ? ? ? ? ? ? 宋? ?娟? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?宋娟，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師。畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語
09-19
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? ? ? ? 日前，一段視頻在家長圈中引發(fā)熱議，這段8分鐘視頻記錄了日本一所普通小學(xué)的一頓日常午餐。這不僅僅是一頓45分鐘的午餐，從孩子們自帶環(huán)保餐具、
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?在熱情與喜悅?cè)诤系臅r刻，閃耀出九月的陽光；在夏天與秋天對話的季節(jié)，散發(fā)出九月的芬芳；在耕耘與希望相見的日子，我們的心就像歡樂的海洋。9月12日，愉景新城小
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? ? ? 為培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，使學(xué)生銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，好學(xué)向上，9月11日愉景新城小學(xué)組織一至六年級全體同學(xué)及部分家長前往衡陽市愛國主義教
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